Abilitati la locul de munca Copilul tau trebuie sa fie maestru
În 1990, secretarul de muncă Lynn Martin sa întrebat același lucru și a format Comisia Secretarului pentru Obținerea Competențelor Necesare, denumită în mod obișnuit SCANS.
Era compus din reprezentanți ai școlilor, ai guvernului, ai sindicatelor și ai societății americane. Martin a încredințat Comisiei sarcina de a examina cerințele locului de muncă și de a determina dacă tinerii americani sunt capabili să îndeplinească aceste cerințe. Până în 1992, SCANS și-a încheiat activitatea. După ce a discutat cu angajatorii, supraveghetorii, lucrătorii și funcționarii sindicale, Comisia a identificat un set de cinci competențe și trei abilități de fundamentare pe care trebuie să le aibă toți cei care intră în forța de muncă. Împreună, aceste competențe și abilități au devenit cunoscute ca abilități SCANS.
SCANS Abilități
Acestea sunt cele opt domenii pe care Comisia le-a identificat ca fiind esențiale atât pentru studenții care merg direct la locul de muncă după liceu, cât și pentru cei care urmează să participe la facultate înainte de a intra pe piața forței de muncă. Cele cinci competențe și cele trei abilități de fundamentare se împletesc - ele sunt folosite împreună și trebuie învățate împreună.
Deși această listă a fost dezvoltată cu ceva timp în urmă, ea este încă relevantă pentru forța de muncă de astăzi și de mâine.
Cele cinci competențe
Pentru a fi eficienți, cei care se află în forța de muncă trebuie să poată folosi eficient resursele, abilitățile interpersonale, informațiile, sistemele și tehnologia. Să examinăm mai atent fiecare dintre aceste competențe:
Resurse
Abilitatea de a aloca resurse este esențială. Resursele includ:
- timp
- bani
- materiale și resursele instalației
- resurse umane
interpersonală
Pentru a reuși la locul de muncă, trebuie să puteți să interacționați cu alte persoane. Până când un individ intră în forța de muncă, el sau ea ar trebui să poată:
- participați ca membru al unei echipe
- învață pe alții
- servi clienților sau clienților
- exercita conducerea
- a negocia
- lucrați cu oameni din medii diferite
informație
Informația este o marfă valoroasă. Trebuie să știm cum să:
- să dobândească și să evalueze informațiile
- organizarea și menținerea informațiilor
- să interpreteze și să comunice informații
- utilizați computerele pentru a procesa informații
sisteme
Un sistem este un grup de componente - tehnologice, organizaționale și sociale - care trebuie să interacționeze pentru a funcționa corect. Lucrătorii de succes trebuie:
- înțelegeți sistemele
- să fie capabil să monitorizeze și să corecteze performanța componentelor unui sistem
- să fie capabil să îmbunătățească și să proiecteze sisteme
Tehnologie
Tehnologia se referă la echipamentul, procedurile și instrumentele pe care le folosiți pentru a efectua anumite sarcini la locul de muncă. Acestea variază în funcție de ocupație. Trebuie să avem cunoștințele necesare pentru:
- selectați tehnologie
- aplicați tehnologia corespunzătoare unei sarcini
- întreținerea și depanarea tehnologiei
Cele trei abilități ale Fundației
În plus față de competențele descrise mai sus, toată lumea trebuie să intre în forța de muncă care a dobândit următoarele abilități de fundație:
Abilitati de baza:
Capacități de gândire:
- gândire creativă
- luarea deciziilor
- rezolvarea problemelor
- capacitatea de a vedea lucrurile în mintea ochiului
- știind cum să înveți
- raţionament
Calitati personale:
- responsabilitatea individuală
- Stimă de sine
- sociabilitate
- managementul de sine
- integritate
Deci, acum, în loc să vă întrebați dacă copilul dvs. va avea succes, puteți să vă asigurați că are abilitățile necesare. Aflați dacă școala copilului dvs. încorporează competențele SCANS în programa sa și, dacă nu, este timpul să începeți să puneți întrebări. De asemenea, trebuie să vă consolidați abilitățile SCANS acasă.