Stereotipurile în copilarie setează etapa pentru provocările femeilor de afaceri
Discriminarea împotriva femeilor începe la naștere. Liniile de gen sunt trase timpuriu, iar excluderile pentru femei continuă pe parcursul maturității. Aceste mesaje constante pot duce la o credință falsă că femeile nu fac parte din lumea corporativă.
Noi toți suntem născuți într-o lume plină de stereotipuri
Din momentul în care suntem concepuți, atât băieții cât și fetele sunt supuse stereotipurilor. Culoarul pentru copii în magazine este plin de pături și haine albastre pentru băieți, în timp ce culoarile adiacente sunt umplute cu roz pentru fete.
Câteva magazine (Target, este un exemplu) încep încet să se îndepărteze de marketingul axat pe gen, dar stereotipurile persistă.
Provocările sub formă de discriminare pentru femei încep în copilărie, deoarece fetele tinere pot fi educate pentru a crede că sunt doar potrivite pentru anumite profesii sau, în unele cazuri, doar pentru a servi ca soții și mame.
Liniile de gen sunt trase timpuriu, iar excluderile pentru femei continuă pe parcursul maturității. Aceste mesaje constante pot duce la o credință falsă că femeile nu aparțin lumii corporatiste de mare putere.
Scoala elementara
Studiile arată că profesorii continuă să ofere mai mult timp și atenție băieților în matematică și știință, acordând mai multă fete în artele lingvistice. Din moment ce matematica și știința sunt abilități vitale pentru multe profesii dominate de bărbați, cum ar fi medicina, ingineria și arhitectura, aceasta încurajează fetele mici să se concentreze asupra altor domenii ale învățării? Diferența dintre fetele și băieții din calea academică care aleg după elementare pare să indice, da.
Anii de liceu și liceu
În liceu și liceu, fetele sunt mult mai probabil decât băieții să fie descurajați să participe la sport și cluburi, cum ar fi dezbaterile, matematica și știința. Însă fetele sunt mult mai probabil să fie încurajate să participe la activități de voluntariat după școală, la programe sociale și la mai multe activități pasive.
Anii colegiului
După copilărie, femeile tinere sunt adesea încurajate sau chiar presate să urmeze o educație în profesii mai stereotipice orientate spre femei, cum ar fi predarea, asistența medicală, acordarea de îngrijiri medicale, vânzarea cu amănuntul și administrarea birourilor.
Femeile câștigă acum mai multe grade decât bărbații la toate nivelurile și cu grade și onoruri mai mari. Dar femeile care își încep propria afacere sunt mai puțin susceptibile de a avea un grad de colegiu în industria lor specifică sau de gradul de profesie, decât sunt antreprenorii de sex masculin. De asemenea, este mai puțin probabil să obțină un loc de muncă într-un domeniu de doctorat.
Statisticile arată că tendințele nu s-au schimbat mult, totuși
Mai multe femei încep afaceri decât bărbați, mai multe femei sunt în forță de muncă decât bărbați, iar majoritatea deținătorilor de diplome sunt acum femei. Cu toate acestea, potrivit statisticilor Departamentului Muncii din 2007, femeile sunt încă domenii și domenii dominante care sunt adesea văzute ca fiind "femei".
Potrivit CNN Money, în 2006, au fost doar 10 femei care conduc Fortune 500 de companii, și doar 20 în primele 1.000. Dar este un început.
Mai multe despre discriminarea de gen
- Sex discriminare vs discriminare de gen
- Discriminarea față de femei
- Salarii inegale - discriminare de gen la locul de muncă
- Exemple de discriminare de gen și sex
surse:
Institutul de Științe ale Educației. Centrul Național de Statistică a Educației. Departamentul pentru Educație al Statelor Unite. Fapte rapide. Accesat: 22 aprilie 2008. http://nces.ed.gov/fastfacts/display.asp?id=72
Yupin Bae, Susan Choy, Claire Geddes, Jennifer Sable și Thomas Snyder. "Equalitatea educațională pentru fete și femei", NCES 2000-030. "Departamentul pentru Educație al SUA, Centrul Național pentru Statistică în Educație, Washington, DC: Biroul de Imprimare al Guvernului SUA, 2000.